Подробные материалы

Статьи и условия участия

Здесь собрана полная информация с исходного сайта: критерии, правила, роли, структура занятий, тематические планы, стоимость и способы оплаты.

Страдание не уменьшается только за счёт понимания или мотивации — необходимы конкретные навыки.

Раздел 01

Комплексная DBT-программа

Индивидуальная DBT-терапия, телефонный коучинг между сессиями, групповой тренинг навыков и консультационная команда терапевтов.

Критерии включения в комплексную программу диалектической поведенческой терапии

Комплексная DBT показана пациентам с выраженной эмоциональной дисрегуляцией, импульсивностью, социальной и профессиональной дезадаптацией.

Она применяется как этапно организованное лечение, направленное на снижение жизнеугрожающего поведения, повышение поведенческого контроля, развитие навыков эмоциональной регуляции, улучшение межличностного функционирования и устойчивое повышение качества жизни.

DBT обладает доказанной эффективностью и рекомендуется в составе комплексного лечения при:

  • Пограничном расстройстве личности (ПРЛ);
  • Хронической суицидальности;
  • Несуицидальном самоповреждающем поведении (нанесение порезов, ожоги, удары и т.п.);
  • Импульсивности, трудностях регуляции гнева;
  • Расстройствах пищевого поведения (нервная булимия, приступообразное переедание);
  • Зависимом поведении (химические и нехимические аддикции);
  • Депрессивных расстройствах с импульсивностью;
  • Биполярном расстройстве (I, II и другие типы);
  • Посттравматическом стрессовом расстройстве и комплексной травме;
  • Диссоциативных расстройствах;
  • Множественной психиатрической коморбидности (в том числе при сопутствующем расстройстве дефицита внимания и гиперактивности (РДВГ), высокофункциональном расстройстве аутистического спектра (РАС));
  • Трудностях удержания в психотерапии;
  • Терапевтической резистентности;
  • Эмоциональной нестабильности у подростков и молодых взрослых.

Критерии исключения

  • Острое психотическое состояние (выраженная дезорганизация мышления, потеря контакта с реальностью);
  • Нервная анорексия со значительно сниженным весом, паттерн ограничения пищи;
  • Большое нейрокогнитивное расстройство (деменция).

Роли специалиста и клиента

Индивидуальный терапевт в модели DBT выполняет роль кейс-менеджера, координируя процесс лечения и взаимодействие всех специалистов, участвующих в ведении случая.

Основные функции индивидуального терапевта

1. Координация лечения

  • взаимодействие с психиатром;
  • взаимодействие с тренерами группового тренинга навыков;
  • координация работы привлечённых специалистов (например, специалистов по зависимостям, расстройствам пищевого поведения и др.).

2. Определение приоритетов терапии

Работа строится в соответствии с иерархией терапевтических целей. Терапевт совместно с клиентом последовательно фокусируется на следующих категориях поведения:

  • Жизнеугрожающее поведение (суицидальные действия, несуицидальное самоповреждение);
  • Поведение, препятствующее терапии (пропуски сессий, нарушение терапевтических договорённостей);
  • Поведение, ухудшающее качество жизни (например, импульсивные действия, проблемы в отношениях, зависимое поведение);
  • Формирование и развитие навыков, необходимых для эффективной эмоциональной регуляции и адаптивного поведения.

3. Поведенческий анализ

На сессиях проводится функциональный и цепочный анализ проблемного поведения с целью выявления его триггеров, поддерживающих факторов и последствий, а также подбора альтернативных навыков.

4. Поддержание мотивации

Терапевт помогает клиенту сохранять приверженность терапии, поддерживает мотивацию к изменениям и способствует переносу освоенных навыков в повседневную жизнь.

В рамках DBT клиент рассматривается как активный участник терапевтического процесса, а не как пассивный получатель помощи.

Подробнее об индивидуальной терапии

Индивидуальная терапия в рамках DBT направлена на повышение мотивации клиента к изменениям, закрепление навыков, изученных на тренинге навыков, решение актуальных жизненных проблем и эффективное совладание с кризисными ситуациями. Индивидуальная работа позволяет адаптировать навыки DBT к конкретным жизненным обстоятельствам клиента, проводить анализ проблемного поведения и формировать стратегии его изменения.

Терапевтическая сессия проводится в формате индивидуальной встречи клиента со специалистом:

  • Продолжительность одной сессии составляет 50 минут.
  • Сессии обычно проводятся еженедельно в заранее согласованное время.

В отдельных случаях специалист может рекомендовать изменение продолжительности или частоты встреч (например, увеличение частоты сессий в период кризиса). Такие изменения обсуждаются с клиентом заранее с разъяснением их терапевтической необходимости.

Если клиент опаздывает на сессию, время её окончания не переносится.

Клиент может отменить или перенести встречу без оплаты, если уведомит специалиста не позднее чем за 24 часа до назначенного времени.

Если отмена или перенос происходят менее чем за 24 часа до сессии, встреча оплачивается в полном объёме.

Специалист также может предложить перенос сессии, уведомив клиента не позднее чем за 24 часа до назначенного времени.

Если специалист отменяет сессию в день встречи, пропускает сессию или опаздывает более чем на 15 минут, то встреча не проводится и не оплачивается, а следующая сессия предоставляется клиенту бесплатно.

Ситуации, при которых клиент или специалист не могут участвовать в терапии более 14 дней подряд (например, по причине отпуска, болезни или других обстоятельств), обсуждаются заранее.

В случае длительного отсутствия клиента могут быть установлены «терапевтические каникулы», условия которых предварительно согласуются.

В случае длительного отсутствия специалиста возможны следующие варианты:

  • установление перерыва в терапии («каникул»);
  • временное проведение терапевтических сессий другим специалистом.

Подробнее о телефонном коучинге

В рамках программы DBT клиенту предоставляется возможность телефонного коучинга — краткого контакта с индивидуальным терапевтом между сессиями.

Целью коучинга является помощь клиенту в применении навыков DBT в реальных жизненных ситуациях, особенно в моменты эмоционального напряжения или кризиса.

В рамках дистанционного коучинга клиент может:

  • получить консультацию по применению уже изученных навыков в конкретной ситуации;
  • получить краткую кризисную поддержку, направленную на использование навыков для стабилизации состояния;
  • поделиться успехами в применении навыков;
  • восстановить терапевтический альянс, если в ходе сессии возникло напряжение или недопонимание.

Важно отметить, что дистанционный коучинг не является полноценной психотерапевтической сессией по телефону.

Обычно это короткий разговор продолжительностью от 5 до 15 минут, проводимый по определённому протоколу и направленный на достижение конкретной практической цели.

Дистанционный коучинг, как правило, осуществляется через мобильный телефон индивидуального терапевта либо через другие каналы связи, которые согласовываются между клиентом и терапевтом в ходе претритмента.

Специалист не всегда может быть доступен для немедленного ответа на звонок. В таком случае терапевт постарается связаться с клиентом или перезвонить настолько быстро, насколько это будет возможно.

В рамках программы ожидается, что клиент будет активно использовать дистанционный коучинг для поддержки применения навыков и достижения целей терапии.

В DBT действует так называемое правило 24 часов. После эпизода самоповреждения или суицидальной попытки клиент не может пользоваться дистанционным коучингом в течение 24 часов с момента эпизода.

Если в этот период происходит контакт с терапевтом, специалист может:

  • рекомендовать обращение в службы экстренной помощи;
  • при необходимости самостоятельно связаться с экстренными службами.

При этом терапевт не оказывает психологическую поддержку в формате коучинга в течение данного периода.

Цель этого правила — предотвращение непреднамеренного подкрепления самоповреждающего поведения.

Помимо дистанционного коучинга, контакты между клиентом и терапевтом вне сессий сводятся к минимуму.

Они ограничиваются:

  • обсуждением организационных вопросов (время сессий, переносы, изменение формата или места встречи);
  • техническими вопросами, связанными с выполнением домашних заданий или использованием навыков.

Такие контакты обычно осуществляются через сообщения в мессенджере. Переписка носит деловой характер и может быть включена в терапевтическую документацию.

Специалист не проводит психотерапию вне терапевтических сессий, включая переписку и случайные встречи вне терапевтического пространства.

В случае случайной встречи вне кабинета специалист не инициирует взаимодействие, однако может ответить клиенту, соблюдая общепринятые нормы вежливости.

Подробнее о тренинге навыков как компоненте программы

Тренинг навыков является ключевым компонентом DBT и направлен на освоение клиентами практических навыков, необходимых для:

  • управления вниманием и осознанностью;
  • кризисного выживания и стрессоустойчивости;
  • регуляции эмоций;
  • эффективного межличностного взаимодействия.

Групповой тренинг проводится в формате малой группы (6–8 участников) и ведётся двумя тренерами.

Продолжительность участия в тренинге обсуждается индивидуально и зависит от целей участника, текущих трудностей и задач, с которыми он приходит на тренинг.

Базовая рекомендация — пройти полный протокол тренинга навыков.

Стандартный протокол рассчитан на 48 недель — 2 раза по 24 недели последовательного изучения навыков.

Повторное прохождение модулей — важная часть метода.

Исследования ↗ показывают, что при втором цикле навыки начинают не просто пониматься, а действительно становиться частью повседневной жизни. DBT — это не быстрый курс знаний с набором техник, а процесс формирования новых поведенческих навыков.

Подробнее о консультационной команде

DBT-команда — это группа терапевтов, совместно оказывающих помощь клиентам в рамках DBT.

Регулярные еженедельные встречи команды являются невидимой клиенту, но обязательной частью терапевтической программы. Основные цели таких встреч:

  • Сохранение мотивации и предотвращение выгорания терапевтов;
  • Выработка оптимальной терапевтической стратегии для работы с конкретными случаями;
  • Обмен значимой информацией о клиентах, необходимой для согласованной и безопасной терапии.

В рамках команды члены могут:

  • замещать друг друга на занятиях группового тренинга навыков;
  • оказывать поддержку при дистанционном коучинге;
  • при необходимости проводить индивидуальные терапевтические сессии.

Это обеспечивает непрерывность и качество терапии, даже если один из специалистов временно отсутствует, и способствует согласованной работе всех участников программы.

Требования к клиенту комплексной DBT-программы

Для успешного участия в программе DBT клиент обязуется соблюдать следующие условия:

Наблюдение у психиатра

  • Клиент регулярно посещает психиатра, находящегося в непосредственном контакте с индивидуальным терапевтом.
  • Частота визитов определяется совместно с психиатром.

Участие в тренинге навыков

Клиент обязуется пройти два последовательных цикла группового тренинга навыков (всего 48 занятий, что при еженедельном формате занимает примерно 1 год).

Продолжительность участия в программе определяется индивидуально, но базовая рекомендация — полный курс.

Длительность участия в программе

Клиент обязуется участвовать в программе на всю её длительность — 18 месяцев.

Посещение сессий и занятий

Клиент не пропускает более 4 сессий индивидуальной терапии или 4 занятий группы подряд, включая пропуски по болезни, отпускам или временным отъездам.

  • Если клиент пропускает 4 сессии или занятия подряд, его участие в программе прекращается.
  • Если клиент преждевременно прекращает участие в программе, он не может повторно начать её прохождение, пока не истечёт первоначально оговорённая длительность программы.

Активное участие и работа над изменениями

  • Клиент прикладывает усилия для изменений в жизни, сотрудничает с терапевтом в достижении совместно поставленных терапевтических целей.
  • Клиент выполняет домашние задания и применяет изученные навыки в повседневной жизни.

Непрерывность компонентов программы

  • Все компоненты DBT-программы (индивидуальная терапия, групповой тренинг навыков, наблюдение у психиатра) являются взаимосвязанными.
  • Если клиент прекращает посещение психиатра, выпадает из тренинга навыков или прекращает посещение индивидуальной терапии, вся программа DBT завершается.
  • Невозможно прекратить один компонент и продолжать остальные.

Госпитализация и экстренные меры

Программа DBT предполагает преимущественно амбулаторное ведение случаев.

  • Госпитализация рассматривается только при угрозе жизни или серьёзной опасности для здоровья клиента.
  • Она не является предпочтительной мерой и используется лишь при наличии непосредственных клинических показаний.
  • В спорных случаях необходимость госпитализации оценивает лечащий врач-психиатр. Если врач-психиатр признаёт госпитализацию единственным клинически обоснованным форматом помощи на данный момент, клиент получает соответствующую рекомендацию.
  • Условием продолжения участия в DBT-программе после госпитализации является соблюдение рекомендаций психиатра и стабилизация состояния.

В случае непосредственной угрозы жизни или здоровью клиента терапевт вправе незамедлительно обращаться в экстренные службы, включая:

  • скорую медицинскую помощь;
  • полицию;
  • МЧС.

Такое вмешательство может осуществляться без согласия клиента и его законных представителей, в соответствии с ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (ч. 4 ст. 13 и ч. 9 ст. 20).

Раздел 02

Групповой тренинг навыков

Программа обучения психологическим навыкам осознанности, стрессоустойчивости, эмоциональной регуляции и межличностной эффективности.

Кому подойдёт групповой тренинг навыков отдельно?

В отличие от комплексной DBT-программы, тренинг навыков может применяться как самостоятельное вмешательство для людей с трудностями регуляции эмоций, при отсутствии тяжёлого жизнеугрожающего поведения, требующего комплексного DBT-лечения.

Психообразование и освоение DBT-навыков подходит людям, которые:

  • Хотят освоить практические психологические навыки в поддерживающей групповой обстановке;
  • Чувствуют себя эмоционально уязвимыми или высокочувствительными;
  • Испытывают устойчивые сложности в управлении эмоциями и поведением (плаксивость, вспышки раздражения, повторяющиеся конфликты);
  • Реагируют импульсивно и впоследствии сожалеют о своих словах или действиях;
  • Находятся в состоянии подавленности, эмоционального напряжения и хотят повысить устойчивость;
  • Используют неэффективные способы регуляции состояния (избегающее поведение, прокрастинация);
  • Считают отношения источником боли и непонимания, испытывают сложности в выстраивании личных границ, формировании близких отношений;
  • Хотят научиться практическим способам успокаиваться, концентрироваться и лучше понимать себя;
  • Готовы к обучающему формату групповой работы.

Важно: тренинг навыков — это не группа поддержки и не место для бесконечного анализа проблем. Это обучение, требующее регулярности, практики и готовности пробовать новое поведение в реальной жизни. Со временем навыки становятся чем-то вроде внутреннего набора инструментов, которые можно использовать в сложные моменты.

Участие добровольное — вы сами регулируете степень включённости.

Не требуется делиться личными историями, если вы не готовы.

Я сомневаюсь, будет ли тренинг навыков полезен для меня

Тренинг, скорее всего, подойдёт вам, если:

  • Вы хотите научиться лучше справляться с эмоциями, а не только понимать их;
  • Готовы выполнять небольшие задания между занятиями;
  • Можете регулярно посещать встречи и приходить вовремя;
  • Вам откликается формат обучения навыкам в группе (до 8 человек);
  • Вы готовы слушать опыт других участников и учиться на нём;
  • У вас есть индивидуальная терапевтическая поддержка (или возможность её получить при необходимости);
  • Вы хотите устойчивых изменений.

Сейчас формат может оказаться не подходящим, если:

  • Вам трудно регулярно участвовать во встречах;
  • Вы ожидаете свободного обсуждения личных переживаний вместо обучения навыкам;
  • У вас нет готовности практиковать навыки между занятиями;
  • Вы ждёте быстрых решений.

Если вы сомневаетесь — это нормально. Именно для этого существует предварительный созвон: чтобы спокойно задать вопросы и понять, подходит ли вам группа сейчас.

Условия участия в тренинге навыков

Чтобы тренинг был безопасным и эффективным для всех участников, существует несколько обязательных условий включения в группу.

Тренинг навыков не является групповой терапией и не заменяет индивидуальную психотерапию.

Он задуман как дополнение к индивидуальной работе, где навыки помогают переносить изменения в повседневную жизнь.

Поэтому для участия необходимо находиться в индивидуальной психотерапии или иметь возможность обратиться к индивидуальному терапевту при необходимости.

Если присутствует суицидальный риск, индивидуальный терапевт должен работать в DBT-подходе.

Если выраженного риска нет — модальность индивидуальной терапии может быть любой.

Иногда участники заканчивают личную терапию до или во время прохождения тренинга. В этом случае мы просим заранее договориться с терапевтом о формате «сессий по запросу» — возможности обратиться за индивидуальной поддержкой при необходимости. Это может быть: ваш прежний терапевт, один из ведущих группы или новый терапевт любой модальности, готовый взять на себя такую роль. Такое условие помогает сохранить устойчивость и безопасность процесса обучения.

Для сохранения эффективной рабочей атмосферы в одной группе не могут одновременно участвовать люди, находящиеся в значимых отношениях друг с другом, включая партнёров, родственников, близких друзей, коллег. Если вы хотите пройти тренинг вместе с кем-то из близких, это возможно — но в разных группах.

Это правило помогает каждому участнику чувствовать больше свободы, конфиденциальности и психологической безопасности в процессе работы.

Как проходит тренинг навыков?

Перед началом участия каждый новый участник проходит короткое предварительное знакомство.

Мы организуем небольшую бесплатную онлайн-встречу с одним или сразу двумя ведущими группы, где: знакомимся, обсуждаем формат тренинга, рассказываем о структуре занятий, разбираем правила участия, отвечаем на вопросы и оцениваем, подходит ли формат тренинга текущим задачам участника. Это не диагностическая консультация, а спокойная встреча, помогающая понять, будет ли группа полезной и комфортной.

Если индивидуальный терапевт участника не работает в DBT-подходе, дополнительно потребуется как минимум одна претритмент-сессия с одним из тренеров. На этой встрече мы: объясняем ключевые принципы DBT, обсуждаем ожидания от программы, помогаем подготовиться к формату навыкового обучения, формируем реалистичные цели участия. Претритмент — стандартная часть международных DBT-программ и помогает сделать участие более эффективным с самого начала.

Занятия тренинга навыков проходят по предсказуемому сценарию — работа эффективнее, когда есть ясность и доверие. Группу ведут два тренера: №1 — обучает новым навыкам; №2 — сопровождает практики и поддерживает групповой процесс. Роли чередуются.

Первое занятие особенное: мы знакомимся; обсуждаем, как будет устроен тренинг; договариваемся о правилах; создаём безопасную атмосферу.

Каждая следующая встреча имеет одинаковую структуру, со временем она становится опорой и помогает легче включаться в работу. Мы соблюдаем регламент и начинаем всегда вовремя. Приступаем к занятию с короткой mindfulness-практики, которую проводит тренер №2. После неё участники делятся наблюдениями: что заметили, что почувствовали, что оказалось сложным или неожиданным. Тренеры помогают увидеть, как даже маленькие наблюдения становятся навыком.

Сердце тренинга навыков — разбор домашнего задания. Каждый участник рассказывает, как он пробовал применять навыки в реальной жизни. Это не рассказ «как прошла неделя». Мы говорим именно о навыках: что получилось, что не получилось, где было сложно. Тренеры дают поддерживающую и практическую обратную связь. Пока говорит один человек, остальные анализируют — и часто именно здесь появляется понимание: «О, этот навык можно использовать вот так!». Многие участники называют эту часть самой ценной.

Далее перерыв — 10 минут, чтобы восстановить внимание и немного выдохнуть.

После перерыва тренер №1 знакомит группу с новым навыком. Мы разбираем идею, делаем упражнения, обсуждаем опыт, пробуем применять навык прямо на занятии. Это не лекция — это обучение через опыт.

В конце встречи участники получают практическое задание — способ встроить новый навык в повседневную жизнь. DBT работает именно благодаря практике между занятиями.

Занятие заканчивается короткой обратной связью: что было полезно, что оказалось сложным, что участники забирают с собой с этой встречи.

Что такое и для чего нужен претритмент?

Претритмент — предварительная подготовка к тренингу.

В руководстве Марши Линехан по проведению тренинга навыков DBT претритмент рекомендуется для всех участников программы. Претритмент помогает участнику понять формат работы, сформировать реалистичные ожидания и подготовиться к обучающему процессу, что значительно повышает эффективность тренинга.

Мы предполагаем, что участники, которые уже работают с DBT-ориентированным индивидуальным терапевтом, прошли претритмент в рамках индивидуальной терапии. В этом случае перед входом в группу требуется только короткий бесплатный созвон-знакомство с одним или двумя ведущими группы, где мы знакомимся, обсуждаем организационные моменты, отвечаем на вопросы и подтверждаем готовность к участию.

Если вы проходите терапию у специалиста из нашей команды, достаточно написать о желании присоединиться к группе и указать имя вашего терапевта.

Если ваш индивидуальный терапевт работает в другой психотерапевтической модальности и не использует DBT-подход, перед включением в группу необходимо пройти как минимум одну индивидуальную сессию претритмента с одним из ведущих тренинга. Претритмент — это не обычная терапевтическая консультация, а ориентирующая встреча, на которой:

  • проясняются цели участия в тренинге;
  • определяется, какие модули навыков будут наиболее актуальны;
  • обсуждается формат и структура программы;
  • формируется мотивация к освоению навыков;
  • заключается коммитмент (соглашение) на участие в тренинге;
  • участник получает ответы на все организационные и содержательные вопросы.

Главная задача встречи — помочь участнику войти в тренинг максимально подготовленным и с ясным пониманием процесса.

Стоимость претритмента продолжительностью 50 минут составляет 5000 рублей.

Когда можно присоединиться к группе?

Новые участники могут присоединиться к группе на первом занятии нового цикла или на занятии по осознанности между базовыми модулями — занятия под номерами 1, 9, 18 (возможен вход при наличии мест).

Стоимость участия в тренинге навыков для взрослых

Продолжительность одной встречи — 150 минут (стоимость — 3000 рублей).

Участие в тренинге оплачивается каждый месяц единоразово за 4 занятия (12 000 рублей).

Оплата вносится не позднее чем за неделю до старта группы для бронирования места. Оплата за каждый последующий месяц вносится не позднее даты последнего оплаченного занятия. Оплата за пропущенные встречи не возвращается, но предоставляется доступ к материалам занятий.

В случае пропуска 4 встреч подряд участник автоматически выбывает из группы.

Способы оплаты

  • Оплата производится на счёт терапевта или центра.
  • После каждой транзакции высылается чек.

Раздел 03

Программы и тематические планы

Тематический план стандартного тренинга навыков Линехан для начинающих

Модуль «Осознанность» · возможен вход

  1. Цели и основные принципы; мудрый разум; навыки осознанности «что».
  2. Навыки осознанности «как».

Модуль «Стрессоустойчивость»

  1. «За» и «против»; СТОП.
  2. Навыки ТРУД.
  3. Отвлечение (ПЕРЕЖИТЬ с мудрым разумом); самоуспокоение; улучшить момент.
  4. Принятие реальности (радикальное принятие, поворот сознания).
  5. Готовность, полуулыбка.
  6. Осознанность к текущим мыслям.
  7. Осознанное питание.
  8. Если кризис — это зависимость.

Модуль «Эмоциональная регуляция»

  1. Понимание и обозначение эмоций.
  2. Проверка фактов.
  3. Противоположное действие.
  4. Решение проблемы.
  5. Аккумулировать положительные эмоции в краткосрочной перспективе.
  6. Аккумулировать положительные эмоции в долгосрочной перспективе.
  7. Вырабатывать мастерство; справляться заранее; ЗАБОТА; осознанность к текущим эмоциям.
  8. Осознанные движения.
  9. Анализ поведенческой цепочки.

Модуль «Межличностная эффективность»

  1. Выявление препятствий; прояснение целей.
  2. ПОПРОСИ/ПРОСИ ТАК (DEAR MAN).
  3. ДРУГ (GIVE); валидация.
  4. ЧЕСТЬ (FAST).
  5. Оценка вариантов (игра в монетку), устранение препятствий.

Кому подойдёт программа осознанности (11 недель)?

Программа осознанности подойдёт вам, если:

  • вы часто живёте «на автопилоте» и замечаете это уже постфактум;
  • сложно понять, что именно вы чувствуете или чего хотите;
  • мысли постоянно уносят в прошлое или тревожные сценарии будущего;
  • есть ощущение внутренней перегруженности или рассеянности;
  • вы хотите научиться замедляться и лучше понимать себя;

Эта программа — хорошая стартовая точка, если вы хотите:

  • развить внимание к настоящему моменту;
  • научиться замечать эмоции до того, как они усиливаются;
  • снизить внутренний шум и реактивность;
  • укрепить контакт с собой и своими ценностями.

Подходит как самостоятельная программа и как первый шаг перед навыками эмоциональной работы.

Тематический план комплексного тренинга навыков осознанности (11 недель)

Модуль «Постижение своего разума»

  1. Цели и задачи; состояния разума.
  2. Навыки осознанности «что» (практики наблюдения, описания, участия).
  3. Навыки осознанности «как» (практики безоценочности, однонаправленности, эффективности).

Модуль «Духовность и осознанная медитация»

  1. Мудрый разум.
  2. Практика любящей доброты для увеличения чувства любви и сострадания.
  3. Пошаговое сканирование тела; пошаговое чувственное осознание.
  4. Осознанность к текущим эмоциям; как снизить эмоциональное страдание; практика осознанности к текущим мыслям.

Модуль «Искусные навыки»

  1. Навыки принятия реальности; радикальное принятие; поворот сознания.
  2. Практика полуулыбки и ладоней готовности.
  3. Осознанное действие; достижение равновесия разума действия и разума бытия.
  4. Следование срединному пути: поиск единства противоположностей; осознанность к другим людям.

Кому подойдёт программа эмоциональной регуляции (14 недель)?

Программа эмоциональной регуляции подойдёт вам, если:

  • эмоции возникают очень интенсивно и ими трудно управлять;
  • настроение резко меняется;
  • после сильных эмоций появляются сожаление, конфликты или импульсивные действия;
  • вы чувствуете эмоциональное истощение;
  • тревога, раздражение или грусть часто влияют на решения и отношения;

вы уже понимаете свои эмоции, но не знаете, как с ними справляться.

В программе вы научитесь:

  • снижать эмоциональную уязвимость;
  • понимать, почему эмоции усиливаются;
  • менять эмоциональные реакции без подавления чувств;
  • возвращать устойчивость даже в стрессовых ситуациях.

Подходит как терапия для лиц без ПРЛ, но с выраженной эмоциональной дисрегуляцией и как минимум с одним аффективным расстройством. Она может быть полезной тем, кто хочет не только понимать эмоции, но и реально управлять их интенсивностью и последствиями.

Тематический план тренинга навыков эмоциональной регуляции, протокол Нексью (14 недель)

Модуль «Осознанность» · возможен вход

  1. Мудрый разум; навыки осознанности «что» (наблюдение).
  2. Навыки осознанности «что» (описание, участие); навыки осознанности «как» (безоценочность, однонаправленность, эффективность).

Модуль «Эмоциональная регуляция»

  1. Понимание и обозначение эмоций.
  2. Проверка фактов.
  3. Противоположное действие.
  4. Решение проблемы.
  5. Аккумулировать положительные эмоции в краткосрочной перспективе; аккумулировать положительные эмоции в долгосрочной перспективе.
  6. Вырабатывать мастерство; справляться заранее; ЗАБОТА.
  7. Осознанное питание.

Модуль «Стрессоустойчивость»

  1. Навыки ТРУД.
  2. Отвлечение (ПЕРЕЖИТЬ с мудрым разумом); самоуспокоение; улучшить момент.
  3. Радикальное принятие, поворот сознания.
  4. Готовность, полуулыбка; осознанность к текущим мыслям.

Модуль «Межличностная эффективность»

  1. ПОПРОСИ/ПРОСИ ТАК (DEAR MAN); ДРУГ (GIVE); ЧЕСТЬ (FAST); валидация.

Можно ли проходить программы осознанности и эмоциональной регуляции последовательно?

Да. Фокус программы осознанности направлен на то, чтобы замечать, понимать и осознавать внутренние процессы. Фокус программы эмоциональной регуляции направлен на то, чтобы управлять интенсивностью эмоций и восстанавливать устойчивость.

Не уверены, с чего начать?

Вы можете записаться на претритмент, мы поможем определить, какая программа лучше подойдёт именно сейчас.

Примерный тематический план тренинга навыков для продвинутой группы

Набор в группу будет открыт при наличии запросов.

Эта группа предназначена для участников, которые уже знакомы с основными навыками ДБТ и хотят углубить их применение в повседневной жизни. Некоторые навыки и темы часто не включаются в программу стандартного тренинга из-за ограничений по времени. Также не всегда есть возможность подробно разобрать сложные жизненные ситуации участников. В продвинутой группе мы уделяем внимание именно таким вопросам. Группа небольшая — до 6 человек.

Формат группы предполагает большую гибкость: участники могут участвовать в выборе тем занятий. Часть времени может быть посвящена изучению новых навыков, а часть — разбору жизненных ситуаций, произошедших в течение недели. В таких случаях группа будет совместно искать способы применения уже освоенных навыков ДБТ.

На занятиях возможны:

  • обсуждение сложных жизненных ситуаций участников;
  • практика применения навыков;
  • ролплеи (ролевые практики);
  • углублённая работа с трудностями использования навыков.

Иногда значительная часть занятия может быть посвящена практическому применению навыков, ролплеям и совместному поиску эффективных решений.

План является ориентировочным и может изменяться с учётом интересов и потребностей группы.

Модуль «Осознанность» · возможен вход

  1. Обзор навыков и обсуждение задач тренинга навыков для продвинутой группы; совместная разработка примерного плана тренинга навыков; варианты решения любых проблем.
  2. Навыки осознанности «что»; навыки осознанности «как»; мудрый разум.
  3. Духовность; практика любящей доброты для увеличения чувства любви и сострадания.

Модуль «Построение взаимоотношений»

  1. Как построить отношения; как найти новых друзей и завоевать их симпатию; осознанность к другим людям.
  2. Валидация (сосредоточенность на самовалидации).
  3. Восстановление после инвалидации; определение самоинвалидации; выбор варианта завершения отношений.

Модуль «Следование срединному пути»

  1. Диалектика; достижение равновесия важных противоположностей.
  2. Достижение равновесия разума действия и разума бытия; поиск единства противоположностей.

Модуль «Стратегии изменения поведения»

  1. Анализ поведенческой цепочки.
  2. Анализ пропущенного звена.
  3. Стратегии увеличения выраженности желательного поведения; стратегии снижения проявления или устранения нежелательного поведения; определение эффективных стратегий изменения поведения.

Дальнейшие темы будут формироваться совместно с участниками группы. Участники смогут предложить навыки, которые им хотелось бы изучить глубже.

Занятие №12:

Занятие №13:

Занятие №14:

Занятие №15:

Занятие №16:

Занятие №17:

Если вам интересен такой формат группы, пожалуйста, сообщите об этом. Это ни к чему не обязывает, но поможет понять, есть ли сейчас запрос на запуск группы.

Подробнее о тренинге навыков для подростков 14+ (допустимо 13–19 лет)

Полная программа состоит из 5 модулей (осознанность, стрессоустойчивость, срединный путь, эмоциональная регуляция, межличностная эффективность), всего 24 занятия.

Повторное прохождение тренинга требуется подросткам, которые не достигли целей 1 этапа ДБТ — безопасности и контроля за поведением.

Как проходит тренинг?

  • Практика осознанности (10 минут);
  • Проверка домашнего задания (45 минут);
  • Перерыв (15 минут);
  • Изучение нового материала (40 минут);
  • Новое домашнее задание и обратная связь (10 минут).

Количество участников в группе: 5–8 человек.

Группа открытая, возможен вход новых участников каждые 6 недель.

Продолжительность одного занятия — 120 минут (стоимость — 2000 рублей).

Участие в тренинге оплачивается единоразово за модуль — 6 занятий (стоимость — 12 000 рублей).

Оплата вносится не позднее чем за неделю до старта группы для бронирования места. Оплата за каждый последующий месяц вносится не позднее даты последнего оплаченного занятия. Оплата за пропущенные встречи не возвращается, но предоставляется доступ к материалам занятий.

В случае пропуска 4 встреч подряд участник автоматически выбывает из группы.

Не уверены, с чего начать?

Заполните анкету — команда поможет определить подходящий формат.

Заполнить анкету ↗Вернуться на главную